Meu Teste de orientação profissional

Etapa 1 - Autoconhecimento

• - Todas as perguntas devem ser respondidas. Aquelas que não forem respondidas ficarão destacadas em vermelho.
• - Nesta etapa, para cada questão, marcar 1 para o item que não está de acordo com seu perfil, 3 se ás vezes se aplica ao seu perfil e 5 quando se identificar totalmente.

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  • 1
  • 3
  • 5

  Escrever, desenhar, fotografar são atividades que gosto de realizar

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  • 5

  Mesmo não tendo dinheiro aplicado em banco, gosto de entender sobre o mercado financeiro

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  • 3
  • 5

  Sou uma pessoa mais atenta aos avanços da tecnologia que às questões sociais

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  Gosto de ensinar. Gostaria de poder transmitir conhecimentos para outras pessoas.

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  • 1
  • 3
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  Em viagens, mais do que apenas passear, me interesso pelo patrimônio cultural da região, pela preservação do meio ambiente e pela forma como vivem os moradores

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  • 1
  • 3
  • 5

  Em revistas e jornais, me atento mais às propagandas e anúncios que às reportagens em geral. Além de gostar de criticar e dar palpites sobre cores, fotos, slogans.

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  • 1
  • 3
  • 5

  Sou uma pessoa atenta à estética de pessoas, às cores e às formas de ambientes e lugares

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  • 1
  • 3
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  Interesso-me em saber a respeito das calorias, das vitaminas, da validade e dos teores de açúcar e de gordura dos alimentos.

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  • 1
  • 3
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  Sou uma pessoa mais objetiva e pouco acredito em intuição

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  • 1
  • 3
  • 5

  Me interesso por assuntos como imposto de renda, balanços comerciais, superávits financeiros, déficits orçamentários, orçamento público, entre outros.

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  • 1
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  Uma reportagem sobre tendências de moda para 2011 e 2012 me desperta interesse no que se refere as cores, as formas e às coleções apresentadas por grandes estilistas

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  • 1
  • 3
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  Gosto muito de ler, pois, assim, posso ampliar minha visão critica sobre as diversas situações sociais e políticas do pais. Gosto também de escrever sobre as questões que leio.

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  Quando criança, montar e desmontar peças de objetos eletrônicos era uma de minhas brincadeiras favoritas

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  • 3
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  Gosto de assitir programas na TV em que cirurgias médicas são mostradas a expressão ao vivo

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  • 1
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  • 5

  Um de meus pontos forte é a capacidade que tenho de tornar interessante e criativa as idéias de outras pessoas

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  • 1
  • 3
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  Sou mais que um simples usuário de produtos tecnológicos, gosto de conhecer sobre equipamentos e sistemas.

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  • 1
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  Sempre gostei de realizar experiências com alimentos na cozinha, criando novos pratos para familiares e amigos

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  • 1
  • 3
  • 5

  Tenho habilidade para desenhar e gostaria de aperfeiçoar minha técnica de desenho

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  • 1
  • 3
  • 5

  Gosto de participar de debates e defender idéias e ideais em que acredito

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  • 1
  • 3
  • 5

  Me interesso por decoração de ambientes e ornamentação de jardins, mesmo que eu não esteja decorando minha própria casa.

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  • 1
  • 3
  • 5

  Sempre estou em busca de formas alternativas para gerar lucro e reduzir despesas

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  • 1
  • 3
  • 5

  Sou curioso a respeito dos benefícios e malefícios do uso de remédios e de vitaminas

Etapa 2 - Interesses/Atividades

• - Todas as perguntas devem ser respondidas. Aquelas que não forem respondidas ficarão destacadas em vermelho.
• - Na segunda etapa, o candidato deve indicar o seu nível de interesse para cada atividade relacionada, sendo 1 para indicar que não tem interesse algum, 3 que a afirmação às vezes lhe interessa e 5 para indicar que possui muito interesse pela atividade relacionada.

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  • 1
  • 3
  • 5

  Participar da equipe de eventos em um grande centro de convenções

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  • 1
  • 3
  • 5

  Conhecer sobre o sistema de tributação do país e auxiliar empresas ou pessoas a controlar seus recursos financeiros

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  • 1
  • 3
  • 5

  Implantar um projeto educacional em uma escola para crianças e adolescentes

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  • 1
  • 3
  • 5

  Criar campanhas criativas para divulgação de produtos ou empresas

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  • 1
  • 3
  • 5

  Estruturar um sistema de banco de dados de uma empresa para cadastro de clientes.

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  • 1
  • 3
  • 5

  Auxiliar alguma situação de emergência médica em um pronto socorro ou em um hospital

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  • 1
  • 3
  • 5

  Lutar pela preservação ambiental, cultural e patrimonial de regiões ameaçadas pela exploração imobiliária.

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  • 1
  • 3
  • 5

  Pesquisar oportunidades de crescimento imobiliário em uma determinada região.

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  • 1
  • 3
  • 5

  Lançar peças de roupas, em desfiles de moda

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  • 1
  • 3
  • 5

  Acompanhar a tramitação de projetos na câmara dos Deputados e no Senado, bem como as decisões de grandes tribunais

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  • 1
  • 3
  • 5

  Promover a melhoria física de pessoas que nasceram com doenças genéticas ou acidentados

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  • 1
  • 3
  • 5

  Atuar no planejamento das matérias de um jornal de grande circulação da minha cidade

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  • 1
  • 3
  • 5

  Criar alternativas para atrair turistas em baixas temporadas, em uma determinada região

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  • 1
  • 3
  • 5

  Entender sobre o funcionamento do hardware ou software de um computador

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  • 1
  • 3
  • 5

  Aplicar conhecimentos relacionados às artes e às cores em projetos para edifícios de classe média alta.

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  • 1
  • 3
  • 5

  Combater doenças epidemiológicas, como a rubéola, para proteger a população

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  • 1
  • 3
  • 5

  Integrar a equipe econômica de uma importante instituição

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  • 1
  • 3
  • 5

  Participar de seminários sobre novas tecnologias em telecomunicações para 2012

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  • 1
  • 3
  • 5

  Conhecer as formas de preparo de alimentos de um renomado restaurante da culinária brasileira ou internacional

• 42.
  • 1
  • 3
  • 5

  Conhecer os projetos das embaixadas brasileiras em outros países e participar de projetos sociais, econômicos e culturais entre os diversos países.

• 43.
  • 1
  • 3
  • 5

  Aplicar conhecimentos da biologia humana e da química no exercício profissional diário

• 44.
  • 1
  • 3
  • 5

  Projetar ambientes confortáveis e modernos para um grande shopping Center.

• 45.
  • 1
  • 3
  • 5

  Desenvolver sistemas operacionais ou jogos para computador ou para celulares

• 46.
  • 1
  • 3
  • 5

  Atuar em todas as fases, da construção à comercialização de casas e apartamentos.

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  • 1
  • 3
  • 5

  Manipular substâncias químicas para criar novas fórmulas de produtos de estética

• 48.
  • 1
  • 3
  • 5

  Ministrar palestras sobre um desses assuntos: literatura, direitos e deveres gerais dos cidadãos ou valorização de profissionais

• 49.
  • 1
  • 3
  • 5

  Pesquisar sobre tendências de grandes artistas para uma coleção de acessórios de luxo

• 50.
  • 1
  • 3
  • 5

  Realizar entrevistas com personalidades do meio empresarial ou celebridades

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  • 1
  • 3
  • 5

  Organizar a semana de degustação de vários tipos de pratos da culinária internacional de uma grande rede de restaurante

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  • 1
  • 3
  • 5

  Testar diversos tipos de combinação química para criação de uma nova vacina contra o HIV

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  • 1
  • 3
  • 5

  Conhecer as fases de um julgamento de um criminoso e como é organizado o sistema penal no Brasil área de Ciências sociais e de ensino

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  • 1
  • 3
  • 5

  Elaborar anúncio criativos, de loja de roupas, para adolescentes.

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  • 1
  • 3
  • 5

  Trabalhar na Controladoria/Auditoria de empresas privadas e publicas, zelando pela transparência de seus recursos financeiros

• 56.
  • 1
  • 3
  • 5

  Selecionar e treinar funcionários para formação de empreendedores área de Ciências sociais e de ensino

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  • 1
  • 3
  • 5

  Investigar, apurar, organizar e resumir noticias para a sociedade.

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  • 1
  • 3
  • 5

  Aplicar conhecimentos em linguagens de programação para criação de jogos virtuais

• 59.
  • 1
  • 3
  • 5

  Realizar atividades de consultoria em administração de recursos financeiros para uma grande rede de supermercados

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  • 1
  • 3
  • 5

  Promover e divulgar as atrações locais de uma região pouco conhecida no país.

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  • 1
  • 3
  • 5

  Projetar moveis funcionais e sofisticados para ambientes variados

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  • 1
  • 3
  • 5

  Participar da escolha do veículo de comunicação mais adequado para difundir produtos de uma rede de lojas de eletrodomésticos

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  • 1
  • 3
  • 5

  Coordenar a equipe de trabalho de um resort

Etapa 3 - Projetos futuros

• - Todas as perguntas devem ser respondidas. Aquelas que não forem respondidas ficarão destacadas em vermelho.
• - Dentre as atividades relacionadas abaixo, assinale APENAS UMA que indique o que você pretende realizar como projeto futuro

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  • aTenho vontade de trabalhar em ambientes hospitalares, laboratórios e clinicas e promover a saúde das pessoas em vários aspectos
  • bQuero promover com o meu trabalho, uma sociedade mais organizada, justa, consciente e democrática.
  • c Quero utilizar a ciência matemática em favor do crescimento financeiro de empresas e conseqüentemente em favor do crescimento financeiro do meu país
  • dPretendo levar à estética para o dia-a-dia das pessoas, seja em relação ao vestuário ou na criação ambientes confortáveis e modernos
  • ePretendo utilizar os diversos meios de comunicação: escrita, falada e de audiovisual, para divulgação de produtos ou noticias, e, assim, favorecer o crescimento de uma sociedade mais crítica e informada
  • fMeu projeto é levar qualidade de vida para as pessoas incrementando uma das seguintes áreas: hospedagem, alimentação, lazer, entretenimento
  • gQuero participar do desenvolvimento de um projeto de um sistema de informação ou atualização do parque tecnológico de uma empresa privada ou para instituições do governo

Resultado

Parabéns! De acordo com suas escolhas, você se identificou com a área de Ciências Sociais, cujos exemplos de cursos são: Direito e Relações Internacionais. Algumas características dos profissionais desse grupo são: interesse pelo desenvolvimento social do país, da justiça, da política da cultura e da democracia brasileira, gostar de ler, de refletir sobre as mudanças da vida social, preocupação com as desigualdades e injustiças sociais, gostar de escrever, interagir-se com facilidade e gostar de falar público.
Gostar de Literatura, de Ler, de pesquisar, ter interesse em projetos infanto-juvenil, gostar de ambientes escolares e de transmitir conhecimentos a diferentes tipos e níveis de pessoas também são características dos candidatos ligados a área de ensino, cujos exemplos de curso são: Letras e Pedagogia.
Esse teste é apenas um indicativo da área profissional que mais se aproxima do seu perfil nesse momento. Para uma encaminhamento mais detalhado e preciso, procure um profissional da área de educação profissional ou psicologia.